2019年1，国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》，提出在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”（即1+X证书）制度试点，1+X证书制度鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书。2009年4月，教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作。 

经营管理学院会计专业响应学校号召，时刻关注会计类证书的信息，从方方面面做好有关筹备工作。9月25至26日，经营管理学院院长张建奎教授带领会计专业骨干教师参加了北京会议中心举行的“1+X”智能财税职业技能等级证书试点工作说明会，学习智能财税职业技能等级证书标准资源体系、实施方案、书证融通方案；会议期间积极与教育部遴选的职业教育培训评价组织中联集团教育科技有限公司对接，在大会分组讨论环节，张建奎教授主持了山东分会场的讨论，就师资培训、学生培训与考核、考核站点建设、书证融通方案、人才培养方案对接等问题进行了充分的探讨，并对各个环节中可能会出现的问题及解决方案进行了分析。说明会后，经营管理学院陆续派出5名教师到中联集团教育科技有限公司北京总部进行了学习，2名教师参加了山东站的培训，1名教师作为助教参与了山东站的培训。 

10月12日，教育部公布了《关于第二批1+X证书制度试点院校名单的公告》，我院成功获批首批“1+X”智能财税证书试点。经营管理学院立即组织了会计专业全体教师的培训，前期参训教师作为指导教师，全体会计专业教师通过一个企业实例，完成了对外开票、原始凭证的整理、记账凭证的填写、账簿的登记、报表的编制、增值税的申报等一个月的整套业务；参训教师在熟悉实训系统操作的同时，还就如何根据职业技能等级标准和专业教学标准要求，把证书培训内容有机融入专业人才培养方案，优化课程体系与教学内容，统筹教学组织与实施等进行了研讨。 

11月中旬，经营管理学院对2018级会计专业12个班的同学进行了宣传动员，组织学生报名参加认证，在结合学生大一学习成绩和任课教师推荐下，选拔出了本次参加认证的80名学生。 

12月2日下午，举行了智能财税职业技能等级证书考试动员大会，部分负责同志、相关专业教师和参加考试的学生参加了本次会议，会上杨桂洁教授介绍了有关政策和要求，并对训练过程中的组织、纪律问题进行了重点强调。 

针对学生的专业基础情况，结合智能财税证书大纲，指导教师为学生制定了详细的训练计划，利用学生业余时间展开了针对性的培训，学生们在学院安排的实训室中认真学习，争取通过认证考试。 

学院会计专业将借助“1+X”证书制度试点的契机，推进“1”和“X”的有机衔接，提升教学质量，拓展学生就业本领。（庞立伟供稿）