为全面了解新生心理健康状况，科学、有效地实施心理预警和心理健康教育，促进大学生健康发展，按照我院新生心理健康教育工作的有关部署，10月13日至11月9日，经营管理学院为期1个月的2016级新生心理普测工作圆满结束。 

本次测试采用国内高校常用的SCL-90心理健康量表对新生进行数据收集，由负责心理健康教育工作的老师施测，现场指导新生测评；参加测试学生积极配合，秩序井然。施测完毕后，该学院组织专业老师对收集的数据进行核查、统计、分析，形成新生心理健康状况报告，建立心理档案，并将普测结果与班主任老师进行反馈交流，以全面了解新生心理特点，针对性地开展心理健康教育相关活动。 

此外，本次心理健康普测还向学生宣传心理健康问题求助渠道，使学生增强心理保健意识，积极主动地了解心理健康问题解决途径，帮助新生更好地适应大学生活。（王婷婷供稿）